在青岛地区的六年级数学课程中，比与比例是一个非常重要的知识点。掌握比与比例的基本概念和应用，不仅有助于学生在学术方面的进步，还会使他们在日常生活中更好地进行数值判断和比较。因此，进行系统的复习显得尤为重要。

首先，比的定义是两个数的大小关系。比可以用分数的形式表示，比如说如果有两个数a和b，那么a与b的比可以表示为a:b或者a/b。在学习比的过程中，学生需要明白比的基本性质，如比的简化、比较和换算等。同时，比的应用广泛，例如在解决生活中的实际问题时，我们常常需要用比来说明某种关系，比如商品的价格、数量的对比等。

其次，比例是表示两个比相等的关系。比例通常用“=”符号来表示，如a:b = c:d，表示a与b的比和c与d的比是相等的。在解决比例问题时，学生可以运用交叉相乘的方法来解答。如在实际生活中，比例也常常用来计算折扣、配比等。通过多做练习，学生可以增强对比例的理解和应用能力。

在复习比与比例时，学生可以通过做题和小组讨论来加深理解。建议设置一些实际情境，使学生能将所学知识应用于实际问题中，比如用比来说明班级男女生的比例，或者用比例进行物品的配比和调配等。通过这一系列的练习，学生能够感受到数学与生活的紧密联系，从而增加学习的乐趣和动力。

最后，教师和家长也可以通过多种方式来辅助学生复习比与比例的知识。例如，制订复习计划、推荐有关的数学书籍和在线资源、举行小型测验等。通过这些方法，不仅能检查学生的学习成果，还能激发他们对数学的兴趣。总之，通过有效的复习，学生不仅能在期末考试中取得好成绩，更能为今后的学习奠定坚实的基础。

总而言之，比与比例的知识在六年级数学中扮演着重要的角色，掌握这些知识不仅对学生的学业有帮助，也能在他们的日常生活中发挥重要作用。希望所有同学能认真复习，掌握相关知识，迎接新的挑战。